kegiatan belajar mengajar

Read More

Sejarah

Sejarah berdirinya Sekolah Dasar Insan cendekia

Sekolah Dasar Insan cendekia merupakan sekolah formal yang beralamat di jalan HR.Soebrantas- Karya Kelurahan Tuah Karya Kecamatan Tampan  kota Pekanbaru, sekolah ini pada awalnya dirintis oleh beberapa orang tokoh diantaranya yaitu :

1.      Achmad Masfuri, Ak

2.      Teten Kustiawan, Ak

3.      Nurdin, SE.Ak

Ketiga tokoh tersebut telah merintis Sekolah Dasar Insan cendekia dengan berbagai jenis teori namun belum seberapa banyak yang namanya usaha itu dapat dibuktikan yaitu dengan adanya Akte Notaris Syawal Sutan diatas SK No. 31 tahun 1993, sehingga dengan adanya perintisan tersebut terbuktilah  Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fityah berdiri pada tanggal 21 Juni 1993, atau 1 Muharram 1414 H. Namun pelaksanaan proses pembelajaran dan pendidikan belum terlaksana, sehingga pada tahun 2000 M kembali dirintis oleh beberapa tokoh yang melanjutkan perjuangan para tokoh pendiri yayasan ini. Adapun tokoh yang melanjutkan perjuangan ini pada tahun 2000 adalah :

1.      Alfatmi

2.      Syamsurijal Salim

3.      Selamet

4.      Kofa Bakti Suprayitno

Para tokoh tersebut itu terdiri dari berbagai elemen, mereka menyatukan pemikiran untuk mendirikan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Fityah, ketika itu segala upaya dan sesuatunya belum ada selain Akte pendirian yang telah di buat pada Notaris pada tahun 1993, dan pada tahun 2001 mendapat kesepakatan bersama untuk mendirikan sebuah gedung sekolah dengan dana sebesar Rp. 80.000.000,- dalam keadaan berhutang yang sengaja dipinjamkan oleh para donator dari berbagai pihak, sementara lahan

yang berukuran 2424 M²  juga dibeli dan sebagian merupakan infaq dari masyarakat.

 Siswa  pada Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fityah yang sebagai komponen penting  dan juga menentukan jalannya proses pendidikan. Karena siswa merupakan bagian yang integral dari proses belajar mengajar.

Sehubungan hal diatas keadaan siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fityah terus berkembang tahun demi tahun.

Read More

Data Siswa

Tahun Ke-	Tahun	Jumlah siswa
1	2010	37
2	2011	79
3	2012	105
4	2013	145
5	2014	189
6	2015	227
7	2016	258

Read More

SD Insan Cendekia Yogyakarta merupakan salah satu sekolah dasar (SD) yang ada di Jogja. SD Insan Cendekia Yogyakarta berdiri pada tahun 2010. Saat ini SD Insan Cendekia sudah mulai dikenal oleh masyarakat luas.

Tahun Ke-	Tahun	Jumlah siswa
1	2010	37
2	2011	79
3	2012	105
4	2013	145
5	2014	189
6	2015	227
7	2016	258

Walaupun usianya yang masih relatif belia, SD Insan Cendekiasudah menorehkan banyak prestasi bahkan terakhir salah satu siswi SD Juara Yogya masuk ke dalam selaksi tahap II Olimpiade Sains Kuark. SD Insan Cendekia yang dicetuskan oleh Pak Habibie, berkoordinasi dengan BPPT dan mendapat support dari Departemen Agama  sehingga biaya sekolahnya gratis tersebut memiliki sistem pendidikan yang sama mulai dari aktifitas kesehariannya seperti hidup di asrama, guru-guru yang standby mendidik selama 24 jam, dan lain sebagainya. Lembaga yang mengawasi secara sistemik keberlangsungan ICS dan ICG (Semenjak dilepas oleh Pak Habibie, saat ini ICS dan ICG berada di bawah Depag dan dalam koordinasi dengan BPPT), namun karena keduanya dijalankan oleh para founder dari Insan Cendekia, sistem dan nilai yang ditanamkan di sana pun tidak jauh beda.  Jadi, masuk ICS ataupun ICG tidak ada bedanya karena karakter lulusannya juga dibangun dengan sistem yang sama.

Perlu dikenali bahwasannya saat ini banyak lembaga pendidikan yang menggunakan nama Insan Cendekia juga. Berikut adalah beberapa contohnya, ada Insan Cendekia BSD, Insan Cendekia Al-Mujtaba, Insan Cendekia Sekar Kemuning, Insan Cendekia Al-Kausar, Insan Cendekia Al-Muslim, dan masih banyak IC lainnya. Selain Insan Cendekia yang di bawah koordinasi Departemen Agama, tidak ada yang Insan Cendekia lain yang gratis. Insan Cendekia Yogyakarta gratis karena disubsidi oleh Departemen Agama yang dibangun dan dikembangkan oleh founder, sehingga sistem pendidikan di SD Insan Cendekia tersebut sebanding dengan Sistem Pendidikan yang diterapkan di Sekolah Dasar lainnya. Dari segi fasilitas asrama, aktivitas keseharian, guru yang sedia 24 jam, dan lain sebagainya, semuanya dirancang berdasarkan sebuah masterplan dan blueprint yang sama. Sebelum menjadi Insan Cendekia, ICS dan ICG dulu namanya Magnet school. Filosofinya adalah dengan adanya Magnet school, akan banyak bermunculan IC-IC lain yang memiliki sistem pendidikan yang berkualitas dengan visi misi yang sama. Namun untuk Insan Cendekia yang lain saya sebetulnya kurang tahu darimana mereka menurunkan sistem pendidikannya, bagaimana visi-misinya, dan sebagainya karena memang tidak ada lembaga yang mengakreditasi atau menetapkan standar Insan Cendekia itu harus seperti apa. Akibatnya adalah semua orang berhak membangun sekolah dengan nama Insan Cendekia dan dengan sistem yang ingin mereka kembangkan sendiri-sendiri. Saya cuma tahu bahwa ada salah satu dari Insan Cendekia yang dibangun dan kepalai oleh beberapa mantan guru veteran di ICS sehingga saya cukup yakin terhadap sistem pendidikan dan kualitas pengajaran di IC tersebu. Akan tetapi saya tidak bisa menjamin bagaimana sistem Insan Cendekia selain IC yang lainnya karena memang di luar koordinasi dari ICS dan ICG.

Read More

Fasilitas Sekolah

PROFIL

FASILITAS SD PANGUDI LUHUR JAKARTA SELATAN

          Diawali tahun 1973, Gedung Pangudi Luhur hanya memiliki 1 ruang kelas untuk kelas 1, dan 1 ruang kelas untuk kelas 2, kini SD Pangudi Luhur dengan perkembangannya yang pesat telah memiliki berbagai sarana fasilitas pendukung terciptanya proses belajar mengajar yang berkualitas. Kini Gedung SD Pangudi Luhur terdiri dari dua lantai yang terbagi menjadi ruang kelas sebanyak 22 yang nyaman karena ber - AC, ruang perkantoran / tata usaha/ ruang tamu, ruang guru, ruang UKS, ruang perpustakaan yang dilengkapi dengan ruang baca dan audiovisual, aula serbaguna, ruang koperasi, ruang dapur, ruang laboratorium, ruang komputer, lapangan olah raga serta area parkir yang luas.

Read More

PROFIL SEKOLAH

SDIT INSAN CENDEKIA JAYAPURA

Alamat :

SD INSAN CENDEKIA

 Alamat : Jl. Kaliurang KM. 7, Sleman, Yogyakarata

PENDIRI

• YayasanInsanCendekiaJayapura (YICJ)
• Alamat : Komba, Sentani, KabupatenJayapura, Propinsi PAPUA
• AkteNotaris : Dewi I.M. Duarsa, No. 12 Tanggal 19 Januari 2007

SEJARAH SINGKAT

SDIT Insan Cendekia berdiri pada tahun 2009 oleh Yayasan Insan Cendekia Jayapura (YICJ), yayasan yang bergerak di bidang pendidikan, dakwah dan social. Sekolah ini sudah mendapatkan ijin operasional dari pemerintah pada tahun 2010 dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Jayapura No. 102 Tahun 2010 , tertanggal 4 September 2010. Pada awal berdirinya, SDIT Insan Cendekia hanya memiliki 1 kelas dengan jumlah siswa 18 anak. Pada tahun ajaran 2012/2013 telah memiliki 4 kelas dengan jumlah siswa 99 anak dan 12 orang guru.

VISI

Membangun generasi unggul yang berkarakter dan berakhlakul karimah

MISI

1. menumbuhhkan budaya islami di lingkungan sekolah

2. Mengedepankan Qudwah Hasanah dalam membentuk karakter peserta didik

3. Menciptakan pembelajaran yang kreatif, menyenangkan dan berkualitas

4. Menumbuhkan semangat berprestasi pada seluruh warga sekolah

5. Menciptakan suasana sekolah yang ceria dan kondusif

6. Menciptakan komunikasi yang efektif dan menyenangkan

7. Mengembangkan bakat, minat dan potensi siswa secara maksimal  melalui kegiatan ekstrakurikuler

8. Menumbuhkan jiwa kemandirian dan kegemaran beribadah, sehingga menjadi teladan bagi keluarga dan lingkungan sebagai generasi Qur'ani

9. Mempersiapkan peserta didik dengan dasar -dasar kemampuan untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi

Read More

VISI

Membangun generasi unggul yang berkarakter dan berakhlakul karimah

MISI

1. menumbuhhkan budaya islami di lingkungan sekolah

2. Mengedepankan Qudwah Hasanah dalam membentuk karakter peserta didik

3. Menciptakan pembelajaran yang kreatif, menyenangkan dan berkualitas

4. Menumbuhkan semangat berprestasi pada seluruh warga sekolah

5. Menciptakan suasana sekolah yang ceria dan kondusif

6. Menciptakan komunikasi yang efektif dan menyenangkan

7. Mengembangkan bakat, minat dan potensi siswa secara maksimal  melalui kegiatan ekstrakurikuler

8. Menumbuhkan jiwa kemandirian dan kegemaran beribadah, sehingga menjadi teladan bagi keluarga dan lingkungan sebagai generasi Qur'ani

9. Mempersiapkan peserta didik dengan dasar -dasar kemampuan untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi

PENGEMBANGAN DIRI DAN KEKHASAN SD INSAN CENDIKIA

Pengembangan diri merupakan bagian integral dari struktur kurikulum, pengembangan diri ini lebih menekankan pada sisi karakter, kemandirian, keberanian, kepemimpinan dan akhlakul karimah. adapun kegiatan pengembangan diri dimaksud adalah :

1.  shalat dhuha dan dzuhur berjama'ah

2.  Tahfidz qur'an

3.  Kepramukaan

4.  Mentoring

5.  Lifeskill / Kegiatan ektrakurikuler yang disesuaikan dengan minat dan bakat peserta didik

Kekhasan SD Insan Cendikia meliputi :

1.  Baca tulis Qiro'ati/Alqur'an diajarkan di sekolah

2.  Hafalan / tahfidz juz 'amma, do'a harian dan hafalan hadits

3.  Praktek ibadah sholat

4.  Bahasa inggris dan bahasa arab

5.  Outbond dan ektra kurikuler (Mengasah lifeskill, leadership, special skill dan enterpreneur skill)

6.  Sekolah tidak membiasakan siswa/i jajan di sekolah

7.  Sekolah membiasakan siswa/i membawa bekal makanan dari rumah

Read More